El C.E.I.P. Jaume I de Nules participa como centro pionero de la Comunidad Valenciana en un proyecto aprobado y financiado por la UE dentro de su programa ERASMUS PLUS. El Jaume I, y otros tres centros de la Comunidad de Madrid, forma parte junto al “Club de Ajedrez64Villalba” de la representación española en este gran proyecto. El proyecto C.A.S.T.L.E. está integrado por tres socios con amplia experiencia en el campo del ajedrez educativo, como son el “Alfiere Bianco” en Italia, “Deutsche Schulschachstiftung” en Alemania y el ya citado “ Club de Ajedrez64Villalba” en España.
El objetivo de este ambicioso proyecto es introducir el ajedrez en las aulas como asignatura. Cuenta, como puntos fuertes para ello, con la formación del profesorado en los propios centros escolares a cargo de monitores especializados, la introducción de la psicomotricidad en el tablero gigante de ajedrez, la formación presencial y on line de los niños a través de una plataforma web y la asesoría permanente del profesorado y centro escolar por profesionales del ajedrez.
El reconocimiento institucional a esta nueva forma de utilizar el ajedrez como herramienta educativa se remonta al 13 de marzo de 2012 en Estrasburgo, donde el Parlamento Europeo adopta el programa de la Unión Europea de Ajedrez – “Ajedrez en la Escuela”, tras la aprobación de la Declaración Escrita 50/2011 para la ejecución del programa de Ajedrez en las escuelas de la Unión Europea. Ya en nuestro País, se aprueba en el Congreso de los Diputados, por unanimidad, una proposición no de ley en marzo de 2015, en la que se aprueba la implantación del ajedrez en las escuelas.
Así, y de la mano de Luís Blasco de la Cruz y las Asociación ASMAEM, es como llega al Jaume I de Nules este innovador proyecto, que se ha convertido en Proyecto de Centro. En él participan prácticamente la totalidad del alumnado del Jaume I. Desde los alumnos de Educación Infantil 5 años hasta los alumnos de 6º de Ed. Primaria participan en las clases de psicomotricidad en tablero gigante, confeccionan sus propias fichas de ajedrez e interactúan on line con alumnos del proyecto de los otros centros participantes.
También de la mano de Luís Blasco y de la Asociaciación ASMAEM, el Jaume I de Nules colabora en otro innovador proyecto, ajedrezytdah.com, igualmente premiado y reconocido a nivel internacional por haber recibido el premio de Malcolm Pein, máximo galardón de Chess in Schools and Communities (CSC), que se otorgó en el London Chess Conference de 2016, probablemente el congreso de ajedrez educativo y social más importante del mundo. De entre los 120 equipos participantes de todas las nacionalidades, el proyecto de la delegación española, encabezado por Luís Blasco, fue el galardonado con este prestigioso premio, al presentar un proyecto que utiliza el ajedrez como herramienta en la mejora del funcionamiento cognitivo y conductual en los alumnos con TDAH. Este proyecto plantea un nuevo modelo de tratamiento educativo para este tipo de alumnado en el que se explotan los beneficios de la práctica de algo tan barato y simple como un tablero de ajedrez y 32 piezas que, junto a otro tipo de medidas y adaptaciones metodológicas, ayudan a los niños diagnosticados con TDAH.
